不知道人民教育要把孩子教成什么样的人？

jerry · 发表于 2014-4-13 09:33

:em63::em63:

恋曲1990 · 发表于 2014-4-13 09:59

棕榈树发表于 2014-4-12 21:12
教育的重要作用之一是传递价值观，，，，，，，，，这样的坑蒙拐骗，我们的孩子如果都以为是创新，，，， ...

应该让孩子知道这个现象，还要知道这样做是不对的，树立孩子正确的价值观；小胜靠智，大胜还是要靠德的

棕榈树 · 发表于 2014-4-13 10:04

liushengde 发表于 2014-4-13 08:58
无奸不商，这是古今中外商场不变的定律。我认为楼主想的多了，厂家没有用降低牙膏质量或降低牙膏填充或降 ...

      无商不奸------这句话本身就不怎么正确。你再加上“这是古今中外商场不变的定律”，这显示了你对事情只是根据经验或者对类似问题只是泛泛的了解，没有探幽入微。
   其实，这也是大部分人讨论事情的局限性：我们所受的教育决定了我们认知的片面性；洗脑教育导致我们思维能力不足，思维能力不足，导致了我们不能进行更广泛更深入的思考。------当然，许多人不可能承认这一点。就像大部分醉酒的人，不承认自己喝醉、井底里的青蛙，无论如何不会相信天会如何大，还有更广阔的世界一样，，，，，，，，，，，，
   就像这件事，如果这样的小动作，让孩子觉得没什么。那他很有可能就想：既然这样可以成功，那我将来做生意时，为了提高利润、降低成本、增加销量，我就可以猪肉注水、以次充好、面条里加罂粟，，，，，，，，，，还有什么不能干的呢？-------------这正是当下中国许多商家的做法。这一切的一切，，，，让我们现在的中国人生活在什么样的环境下呢？
   你觉得我们现在的这种状况和这种教育没有关系吗？你认为你喜欢这样的中国、这样的生活吗？
   理不辩不明。但一个国家、一个民族，在最重要的诚实、正直方面，应该有共识，应该提倡。这也是当下最缺少的。有几个老师能指出这一点?现在的学校，不正有许多明目张胆的在教学生造假吗？
   小聪明也许是的人天性。我从来不认为所有的天性都应该顺其自然的发展。道德、宗教、教育、法律的存在，就是抑恶扬善。在恰当的时候耍耍小聪明也许是所有人一生都不可避免的。但你见过一个人、一个国家仅仅依靠小聪明成功的吗？
   这有一个主次的问题吧。
   你举华盛顿、孔子、爱因斯坦、比尔......的例子来说明他们也耍小聪明，恕我浅陋，你举出几个他们依靠小聪明成功的例子来？让大家见识一下。
   再说，如果我们这样的教育没有问题，请问当代的中国，为什么出不了如乔布斯、比尔·盖茨这样的伟大企业家？为什么出不了如苹果、微软这样伟大的企业？
   我们倒是净出地沟油、毒奶粉、苏丹红、种类山寨产品，，，，，，，，，，，，，，
   孩子如一张白纸，任何事情都会影响其未来。如果我们放任自己的孩子受类似“耍小聪明就能成功”的教育，可以设想，我们的未来会是什么样子。
   这样的事，对一个孩子来说，可能是一件小事，但受影响的是千千万万的孩子。他们长大后，就是我们中国人，就是我们的全部。
   直面中国的现实，深究其原因，不良教育难道不是最根本的问题吗？

棕榈树 · 发表于 2014-4-13 10:06

恋曲1990 发表于 2014-4-13 09:59
应该让孩子知道这个现象，还要知道这样做是不对的，树立孩子正确的价值观；小胜靠智，大胜还是要靠德的

对！所幸我当时问孩子：你觉得这样的公司好吗。孩子说，不好，他们骗人。我很高兴我的孩子还有判断是非的能力，还没有被不良教育教坏。

liushengde · 发表于 2014-4-13 10:35

棕榈树发表于 2014-4-13 10:04
无商不奸------这句话本身就不怎么正确。你再加上“这是古今中外商场不变的定律”，这显示了你对 ...

为什么你总是爱看黑暗的一面呢，干吗不去认真看看光明的一面呢，就像那个例子中，牙膏厂没有采取少注入牙膏的方式，也没有采取以次充好的方式，更没有采取使用低成本的低劣原料的方式，在我看来这个故事中的厂方维护了一个企业最基本的商业道德，这正式孩子们也要看到和学习的，这跟你所说的猪肉注水、面里加罂粟完完全全是两回事，我们教育孩子同样的故事就指导他们去了解、认知、学习积极的一面。
比如同样是灰姑娘的故事，好老师在批评皇后恶毒的做法的同时，会肯定她对自己两个女儿的关爱，让孩子们知道思想正确的同时还需要采取端正的行为去实现，而不是一味的否定一切。

碧水青山 · 发表于 2014-4-13 11:16

---夸夸其谈的经济学者造的讲义，已写入教材了！现在人已被商业广告迷乱，失去了自主意识；最成功的商业广告语“花明天的钱、做今天的事”；使全国百姓买房，房价高居不下的根本!--------成年人尚且无从分辨，小学生能记一辈子！

不怕不怕了 · 发表于 2014-4-13 12:26

{:1_479:}{:1_479:}

作业工9 · 发表于 2014-4-13 14:24

得加强爱国教育啊

败北的匈奴 · 发表于 2014-4-13 20:41

我上小学的嘶吼那道题：一个管子放水，一个管子进水的。。。。。。。。。。无聊无不聊？

刀锋6000 · 发表于 2014-4-13 21:08

教师是什么？教师可以当**：因为整天在班里破案；教师可以当主持人：因为整天为公开课想游戏和花招；教师可以当演员：因为一会态度和蔼一会暴跳如雷；教师可以当清洁工：因为整天扫地、擦玻璃；教师可以搞工艺美术：因为整天写黑板、布置教室；教师可以当作家：因为整天写计划和论文；教师还可以到市场上叫卖东西：因为练出了高音和厚脸皮。教师是什么？在文人眼中，教师是培养祖国花朵的花匠。在不知情的眼中，教师是一天到晚都在放假的闲人。在医生的眼中，教师是更容易患咽喉癌的禁用词语。在商家眼中，教师是一个吝啬鬼。在妈妈的眼中，女儿当教师，容易找一个好老公。在未婚男人眼中，娶回一个教师，相当于娶回一个保姆，一个家教，和一个文秘。教师是什么？法律说，教师归属事业单位管理，工资应不低于当地公务员平均水平。经济说，教师是“臭老九”。神圣一点说，教师是天底下最光辉的职业；纯真一点说，教师是孩子王。一个家长说，教师一天到晚在收钱；又一个家长说，我孩子成绩好，是因为他聪明；还有一个家长说，我儿子成绩差，都是老师不会教。教师是什么？应试教育说，都是教师惹的祸；素质教育说，明明白白我的心。教师是什么？教师说，我只是一个左右为难的可怜虫。人事部歧视教师分三步走： 1、让教师的职称与行政级别脱勾，这样公务员就可以绕开知识分子独上高工资了。 ——掩耳盗铃！ 2、故意推迟绩效工资发放时间，慢刀宰人，迫使教师最后接受比公务员低得多的标准。 ——委曲求全！ 3、将教师养老推向社保(已开始试点,请大家留意)，以平稳过渡，骗大家上了这条贼船后，再让教师与农民工相差无几。 ——减轻负担！教师育人终日疲惫，学生告状回回都对，工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位，下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃，天天学习不懂就问。晋升职称回回被退，抛家舍业愧对长辈，囊中羞涩见人惭愧。百姓还说我们受贿，青春年华如此狼狈。

棕榈树 · 发表于 2014-4-13 21:58

本帖最后由棕榈树于 2014-4-13 21:59 编辑

刀锋6000 发表于 2014-4-13 21:08
教师是什么？教师可以当**：因为整天在班里破案；教师可以当主持人：因为整天为公开课 ...

因为权力缺乏制衡与监督，每一个公民相对于拥有权力的组织和个人都是弱势群体。
这些年，权力越来越任意妄为，各行各业的普通员工，其处境越来越艰难，，，，，，，，
公民的觉醒，公民的成长，，，，，公民的对自己权利的认知与捍卫，才会慢慢改变这种失衡，，，，，，

woshengri · 发表于 2014-4-13 22:33

这不算坑蒙拐骗,只是提高使用量,就象车有排量大小一样.你可以少挤点,主动权掌握在你的手里

棕榈树 · 发表于 2014-4-14 08:04

woshengri 发表于 2014-4-13 22:33
这不算坑蒙拐骗,只是提高使用量,就象车有排量大小一样.你可以少挤点,主动权掌握在你的手里

汽车排量是明确标出的，是在买前就给了消费者明明白白的告知，消费者可以据此选择。这个公司是耍小聪明暗地里黑消费者，是不一样的吧。公司不想着通过产品创新等其他好的渠道来提高销量、提升利润，却通过这样的小聪明，无论如何说不上光彩吧？再说，那他们以后怎么办呢？
我最担心的还是这样的行为对孩子的影响，让孩子以为耍小聪明就可以获得成功，而不是通过技术、市场、以及创新等。
更多的，我已在24楼详述，请参考，，，

kongbai09 · 发表于 2022-5-5 10:44

奸商的作法。人民教育前段时间有个公知当道，自然出不了什么好东西

kongbai09 · 发表于 2023-1-5 14:32

[随想] 不知道人民教育要把孩子教成什么样的人？

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逛了这许久，何不进去瞧瞧