放点玩泥巴的资料。超轻黏土

麦兰 · 发表于 2008-3-6 20:46

泥类玩具，一直是孩子喜爱的玩具。我们知道，爱玩是孩子的天性，手的触觉是孩子接触生活中经验及知识的积累，因此触觉中的抓、捏、团、压、印、搓等，是孩子成长过程中重要的活动经验。触觉是打开儿童智慧之门，泥类玩具可以最大限度的满足儿童触觉的欲望，通过游戏性、趣味性的设计以达到下列几项教育功能：
（1）
满足儿童触觉的欲望，达到触觉敏锐的功能。

（2）
通过周围事物的揣摩，促使对环境的认同，对自我存在产了自信与安全感。

（3）
学习计划和构想，同时制作和思考减少挫折感受，建立我信心。

（4）
满足想象的欲望，使想象力在泥的捏做中具体化。

（5）
保持儿童与生俱来的活动力，熏陶成熟的人格。

（6）
养成积极创造文化的生活习惯，具有美感欣赏与情操的陶冶。

泥塑教育可常见双手操作的独特功能，除了有触觉与视觉、听觉与语言的刺激以外，还可以引得儿童感受数、量、形体与造型变化，还有大小肌肉、手与眼的协调和创作思考能力的启发，更可以使孩子触觉经验的发展，从自然生命的阴影里感受到生命滋长的喜悦，从玩彩泥中感受到触觉经验的喜悦。用最原始的材料，最古老的艺术创作形式，对生活在现代的孩子们进行素质教育，这门手艺重新被教育工作者所重视。

纸黏土区别于其他泥类玩具的特点是：

（1）
提高孩子对色彩的认识。纸黏土可以任意调配颜色，能够提高儿童对颜色的感悟。

（2）
增强孩子的自信心。纸黏土，特别是轻纸黏土，柔软易于操作，孩子可以很容易完成作品，并且作品可以自然风干定型，成为一个装饰，使孩子有很强的成就感。

（3）
创意无限。不光是孩子，连成年人也可以在纸黏土的捏塑过程中体会创作的乐趣，一个个性笔筒，一串风铃，一幅黏土画……都充分满足了人的想象的欲望。

[ 本帖最后由麦兰于 2008-3-6 20:49 编辑 ]

麦兰 · 发表于 2008-3-6 20:47

纸黏土，是一种流行于欧美、日、韩等国家的软雕塑材料是一种新型的软雕塑材料，因为原料主要是纸纤维，所以我们也叫它纸浆泥或者纸黏土。这种泥和市场上的韩国泥类似，水性泥，所以不会油手，玩起来非常的干净，没有一般彩泥的那种油乎乎的感觉，而且是无毒无味的，感觉很细腻。是传统橡皮泥的替代产品，和传统的橡皮泥、彩泥、花花泥相比，特点显著。

1、纸黏土环保：是水溶性的纸浆泥，无油腻感，无毒无味，安全健康，清洁环保；玩完不用洗手，家长不用担心，儿童可以更加安全放心的玩耍。传统的橡皮泥等是油融性的面泥，有刺激的味道，所以生产过程中会加入大量的香味剂加以调节，在使用过程中也会使手上油油的。

2、纸黏土易配色：色彩艳丽、纯正，配色能力超强并且可以象水彩那样随意的调颜色，不同色彩的泥放在一起稍加捏揉就可以变成第三种颜色，使得捏出来的作品颜色更加丰富、逼真。传统的橡皮泥等多数只有几种颜色，两种颜色之间不能均匀混色。

3、纸黏土黏性好：因为易造型，易定形，易黏接，不同色彩、不同干湿度的泥，搭到一起就可以粘牢，所以在使用过程中不用任何的模具，无限创意。做出作品更加的逼真，足可以以假乱真。

4、纸黏土易保存可重复使用：是一种既可以重复使用，也可以把作品永久保留的一种材料，如果对做成的成品不喜欢，就可以用塑料薄膜把泥包起来保存，下次再使用，如果觉得自己的作品很满意，那就放置在空气中自然放干，干燥后不会变形、不会变质、开裂、褪色，性能及其稳定，干燥以后还可以在上面写字的！！！而橡皮泥等因为是面泥成品一般需要烤箱烘烤，把握不好温度，作品干燥后，容易开裂变形、发霉、变质，再成功的作品也不能长久的保留起来。

5、纸黏土重量轻：密度只有传统橡皮泥等的四分之一左右，所以质量轻，作品不易毁坏，用起来比较节省，更适合体积大的作品。橡皮泥等由于密度大，如果作品比较高、大，容易歪斜。

麦兰 · 发表于 2008-3-6 20:48

泥类玩具，一直是孩子喜爱的玩具。我们知道，爱玩是孩子的天性，手的触觉是孩子接触生活中经验及知识的积累，因此触觉中的抓、捏、团、压、印、搓等，是孩子成长过程中重要的活动经验。触觉是打开儿童智慧之门，泥类玩具可以最大限度的满足儿童触觉的欲望，通过游戏性、趣味性的设计以达到下列几项教育功能：
（1）
满足儿童触觉的欲望，达到触觉敏锐的功能。

（2）
通过周围事物的揣摩，促使对环境的认同，对自我存在产了自信与安全感。

（3）
学习计划和构想，同时制作和思考减少挫折感受，建立我信心。

（4）
满足想象的欲望，使想象力在泥的捏做中具体化。

（5）
保持儿童与生俱来的活动力，熏陶成熟的人格。

（6）
养成积极创造文化的生活习惯，具有美感欣赏与情操的陶冶。

泥塑教育可常见双手操作的独特功能，除了有触觉与视觉、听觉与语言的刺激以外，还可以引得儿童感受数、量、形体与造型变化，还有大小肌肉、手与眼的协调和创作思考能力的启发，更可以使孩子触觉经验的发展，从自然生命的阴影里感受到生命滋长的喜悦，从玩彩泥中感受到触觉经验的喜悦。用最原始的材料，最古老的艺术创作形式，对生活在现代的孩子们进行素质教育，这门手艺重新被教育工作者所重视。

纸黏土区别于其他泥类玩具的特点是：

（1）
提高孩子对色彩的认识。纸黏土可以任意调配颜色，能够提高儿童对颜色的感悟。

（2）
增强孩子的自信心。纸黏土，特别是轻纸黏土，柔软易于操作，孩子可以很容易完成作品，并且作品可以自然风干定型，成为一个装饰，使孩子有很强的成就感。

（3）
创意无限。不光是孩子，连成年人也可以在纸黏土的捏塑过程中体会创作的乐趣，一个个性笔筒，一串风铃，一幅黏土画……都充分满足了人的想象的欲望。

麦兰 · 发表于 2008-3-6 20:48

纸黏土放在空气中会自然风干，因此玩的时候，要注意防止泥干，可以用以下一些方法：
1、玩的时候，用保鲜膜或者湿布保护泥。

2、如果在空气中时间长，泥会在表面形成一层硬膜，将这层膜揭掉，里面是好

的，可以用。外面的这层膜也别扔掉，可以把它团起来，下次做东西的时候当球
体中心的填充物，要是你有耐心，可以给它加一点点水（看泥的大小而定），略微揉搓（这时会掉色），用保鲜膜或小盒子给它封起来，泡一段时间后，用力揉捏，可以反复进行这一过程，使泥恢复。

3、要想让泥保存时间长，可以在每次用过之后，加一滴水，揉匀（开始会有点掉色，揉一揉颜色就都在泥上了，不会沾在手上），密封保存。选取全部干透的泥和半干的泥对比做实验：半干的泥，每30G（产品的包装是30G一盒）加水10G左右，看泥干的情况（可以用家里带刻度的药瓶量取），略微搅动均匀，密封保存，约1-3天就可以恢复。全干的泥，每30G加水20G
左右，密封保存，每过一天，用手或棍子杵一杵，约4-7天，可以完全恢复最初状态。

麦兰 · 发表于 2008-3-6 20:48

纸黏土分为普通纸黏土和轻纸黏土

纸黏土：

纸黏土是以纸浆、黏土、胶所构成的混合物。由于纸黏土的纸浆纤维是松软的，所以可以用来作细致精巧的造型。纸黏土还有另一项优点，就是它可以在空气中风干，可以自然变硬，不需要烧烤。

轻纸黏土：

轻纸黏土，俗称棉花泥，也叫手工纸黏土、超轻土等，是由胶、纸纤维、树脂、助剂、水、颜料等组成。它有别于橡皮泥、陶泥、以及市场上的彩泥，其特点：
（1）质量轻，只有普通橡皮泥重量的1/4；
（2）无毒环保、轻质、保湿、自干；
（3）质感细腻、光滑，可随意搓捏成型也可黏附各种材料；
（4）能捻压成溥片且不裂痕、具韧弹性、可制成仿真产品；
（5）可随意调和颜色；

放点玩泥巴的资料。超轻黏土

使用高级回帖 (可批量传图、插入视频等)快速回复

逛了这许久，何不进去瞧瞧